一、智力测验
（一）智力的一般概念与单位
1.智力的概念智力是一种潜在的、非单一的能力，它是一种知觉、分析和理解信息的复杂的混合体。
2.智力的单位
比率智商（IQ）=[智力年龄（MA）/实际年龄（CA）]×
离差智商IQ=+15（X-M）/S（X为某人测得的分数，M为该人所在年龄组的平均分数，S为该年龄组得分的标准差）。
（二）常用的智力测验
1.WAIS、WISC与WPPSI智力量表年编制了Wechsler-Bellevwe量表（WBI），年修订后成为韦克斯勒成人智力量表（WAIS），年编制了韦克斯勒儿童智力量表（WISC），年编制了韦克斯勒学龄前儿童智力量表（WPPSI）。该量表包括语言和操作两个分量表，每个分量表有含有5～6个分测验。
2.各类智商在人群中的百分比。
IQ
类别
百分比
以上
超常
2.2
～
优秀
6.7
～
高于平常
16.1
90～
平常
50.0
80～89
低于平常
16.1
70～79
临界低智
6.7
69以下
智力缺陷
2.2
50～69
轻度发育迟缓（愚鲁）
二、人格测验（一）客观性测验1.明尼苏达多相人格调查表（MMPI）MMPI是由美国明尼苏达大学Hathaway和McKinley两人根据精神病临床需要于年编制而成的，含个题目。主要用于对病人的精神状况作出诊断并确定病情轻重，对疗效判定及病情预后也有参考价值。2.卡特尔16项人格因素问卷（16PF）16PF由美国的卡特尔（Cattell）于年编制，含多个题目。对于选拔人才和职业咨询有一定参考价值。3.艾森克人格问卷（EPQ）EPQ由英国的Eysenck于年在伦敦编制。共90多个题目。对于性格内外向、情绪稳定性及心理状态是否正常均有一定的参考价值。（二）投射性测验1.洛夏墨迹试验（RIBT）RIBT由瑞士精神病学家Rorschach于年编制出版，由10张墨迹图组成。用于了解异常人格有一定价值。2.主题统觉测验（TAT）TAT由美国人Murray和Morgan于年创制，有30张图片用于幻想和人格问题的测试。三、评定量表（一）适应行为量表如成人智残评定量表。（二）精神问题评定量表1.SCL-90精神问题自评量表。2.SDS抑郁自评量表。3.SAS焦虑自评量表。1.问卷法多采用结构式问题的方式，让被试者以“是”或“否”或在有限的几种选择上做出同答，如MMPI、EPQ等。2.作业法非文字的，让受试者进行实际操作，如测量感知觉和运动的测验。3.投射法受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹等做出回答，借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突，如洛夏测验、主题统觉试验（TAT）等。
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