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测量篇睡前每日复习DAY41常用的心理 [复制链接]

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内容较多,也多以选择题为主,没事多看看总会记住的一章做几道题检测一下(明天公布答案,不会的请先翻书自行查找)1.“高分低能”反映的问题是A.知识与能力无关B.能力低的人同样可以获得高的成绩C.掌握过多的知识反而会阻碍能力的发展D.知识不等同于能力2.以下测验主要用于测量一些简单的感官辨别力的是A.西肖尔音乐才能测验B.学术能力倾向测验C.一般能力倾向成套测验D.吉尔福特智力结构测验3.吉尔福特智力结构测验中的效用测验是指A.列举出一个指定物体的各种可能的非同寻常的用途B.尽可能多地列举每一件东西的用途C.用于测量本测验的效度D.用于测量本测验的信度4.托兰斯创造思维测验的适用人群是A.幼儿园直至成人B.幼儿园直至小学C.幼儿园直至高中D.16岁以上成人5.明尼苏达多相人格问卷最大的特点是A.采用经验标准法编制而成B.采用自我报告法编制而成的自陈量表C.判别精神病患者和正常者D.测查个体的人格特点6.卡特尔16种人格因素问卷的适用人群是A.16岁以上的青年和成人B.16岁以上的成人,需具备小学以上的文化水平C.16岁以上的成人,需具备初中以上的文化水平D.具备初中以上的文化水平的成年人昨日题目答案:1.常模的特点是A.有参照点但无单位B.有参照点有单位C.有单位无参照点D.既无参照点也无单位答案:B2.CEEB分数是美国大学入学考试委员会使用的标准分数,其平均数和标准差分别为A.50,10B.,C.,10D.10,5答案:B3.小白所在班级共有学生30名。在一次考试中,小白的物理成绩为80分,班内排名第五,则他的分数所占的百分等级为A.85B.15C.75D.95答案:A4.以下不属于标准参照测验的是A.全国计算机等级考试B.驾照考试C.教师自编测验考察学生对某节课知识的掌握情况D.学校自行组织期末考试让学生知晓自己的排名答案:D5.采用前后测测验的方法,可获得在前测中错误回答某题目而在后测中正确回答某题目人数比例,这个比例叫该题目的A.校标关联效度B.个人获得指数C.决策效度D.通过率答案:B6.下面属于群体内常模的是A.年级当量B.年龄常模C.百分等级常模D.商数答案:C

测验常模标准参照测验

心理测量的编制技术心理测验的实施

测量的项目反应理论和概化理论

测量的基本理论复盘

测量概述复盘

统计复盘

实心复盘(含小测)

发心复盘

普心复盘

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